УРААААААААААААААА!  

КА-НИ-КУ-ЛЫ!

Нам не скучно!!!!

ПОРЕШАЕМ?

 1) Измени местоимения по смыслу и запиши

Увидеть (я, ты, мы) ____________________________________________

Передать (он, она, они) _________________________________________

Спросить у (она, он, я) _________________________________________

Рассказать о (вы, мы, они) ______________________________________

Повидаться с (мы, вы) _________________________________________

Подъехать к (ты, они) __________________________________________

Благодарить (я, он, она) ________________________________________

2) Замени местоимения 1го лица местоимениями 2 го лица

Позвонил мне _________________

Удивил меня __________________

Услышал обо мне ______________

Дорожил мной _________________

Отвернулся от меня ____________

Написал нам _______________

Увидел нас ________________

Подумал о нас _____________

Удивлялся нами ____________

Ушел от нас ________________

 СОСКУЧИЛИСЬ???

СКОРО у 4-х классов ВПР!

ПОРЕШАЕМ???

Инструкция по выполнению работы

На выполнение проверочной работы по математике отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 11 заданий.

При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором.

При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.

Советую выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.

Желаю успеха!

 

Таблица для внесения баллов участника

 

Номер задания	1	2	3	4	5 (1)	5 (2)	6 (1)	6 (2)	7	8	9 (1)	9 (2)	10	11	Сумма баллов	Отметка за работу
Баллы

 

Вариант - 002

Задание 1.

Вычисли: 4 ∙ 18.

 

Задание 2.

Вычисли: 52 + 27 : 3 − 16.

 

Задание 3.

Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: Сергей хочет пообедать в кафе. Меню показано на рисунке. Сергей выбрал салат, картофель и пирожное и отдал продавцу 600 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?

Запиши решение и ответ.

 

Задание 4.

Бабушка закончила готовить ужин в 19 ч 10 мин. Сколько времени у неё заняло приготовление ужина, если она начала готовить в 17 ч 30 мин.?

 

Задание 5.  

Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура.

 

1) Найди периметр этой фигуры.

 

2) На клетчатом поле рядом с фигурой нарисуй прямоугольник, площадь которого равна площади данной фигуры.

 

 

 

 

Задание 6.

В компании «Качественный ремонт» работают 4 мастера по ремонту бытовой техники. В таблице показано, сколько и каких приборов починили мастера в течение двух недель.

Используя эти данные, ответь на вопросы.

 

Мастер	Электрические плиты	Стиральные машины	Холодильники
Иванов С. А.	11	7	2
Буркин К. В.	7	6	5
Володин Д. Е.	5	9	11
Букин В. В.	1	10	8

 

1) Сколько стиральных машин починил мастер Букин В. В.?

 

2) Кто из мастеров починил меньше всего бытовой техники?

 

Задание 7.

Найди значение выражения: (256 + 309) ⋅ 13 + 68.

 

Задание 8.

В спортивный магазин привезли восемь волейбольных и три футбольных мяча. Общий вес всех привезённых мячей составил 5 кг. При этом волейбольный мяч весит 400 г. Сколько граммов весит футбольный мяч?

Запиши решение и ответ.

 

 

Задание 9.

В конце учебного года Лена сдавала экзамены по истории, литературе, английскому и русскому языкам. Экзамен по русскому языку был вторым по счёту, а по английскому языку — последним. Готовиться к экзамену по литературе Лена начала на следующий день после того, как успешно сдала историю.

1) Какой экзамен был у Лены первым?

2) Какой экзамен Лена сдавала сразу перед экзаменом по английскому языку?

 

Задание 10.

Водитель видит в зеркале заднего вида автомобиль, идущий сзади. Номер автомобиля тоже отражается в зеркале. Какой номер у этого автомобиля, если смотреть на него не в зеркало?

 

Задание 11.

За победу футбольная команда получает три очка, за ничью — одно очко и за поражение — ноль очков. В первом туре чемпионата по футболу было сыграно 6 матчей, в которых

команды в сумме набрали 16 очков. Сколько в этом туре было сыграно матчей вничью?

Запиши решение и ответ.

 ДОБРОГО  ВРЕМЕНИ СУТОК!!!

ПОРЕШАЕМ ?????   ПОДУМАЕМ ????

Вставить буквы:

Под луч…ми в…сеннего со…нца бл…стит пруд с чистой в…дой.

Над г…л…вой прол…тел мохнатый шмель и сел на душ…стый клевер.

В л…стве д…ревьев по…вились первые ж…лтые отметины.

На ярком лугу дев…чки пл…тут венки из душ…стых цветов и тра….

Моя старшая с…стра покупает к выпускному веч…ру бальное плат…е.

 

 ПРИВЕТ, ДРУЗЬЯ !!!

Вам в помощь, для настроения!

Умножение и деление с числами 2 и 3»

Базовый уровень

1. Составь по таблице задачи и реши их.

Расход ткани на одну палатку	Количество палаток	Расход ткани на все палатки
6 м	2 шт.	?
6 м	?	12 м
?	2 шт.	12 м

 

2. Вычисли.

5 ∙ 3 =                     2 ∙ 8 =                            21 : 3 =

9 ∙ 2 =                     3 ∙ 6 =                            14 : 7 =

3 ∙ 10 =                   9 ∙ 3 =                            20 : 2 =

 

3. Укажи порядок действий и вычисли.

15 - 7 + 3 =

2 • 7 - 20 : 10 =

18 : 3 • 2 =

30 - 5 • (21 : 7) =

 

4. Сравни.

4см 5мм … 40мм                               8см … 7дм

6дм … 6см 9мм                                 10дм … 1м

 

Повышенный уровень

5. Составь все двузначные числа из цифр 2, 6, 9 так, чтобы цифры в записи числа не повторялись.

 

6. У трёх подруг – Ани, Тани и Лены – платья красного, синего и жёлтого цвета. Аня не в синем платье, а Лена не в синем и не в жёлтом. Кто в каком платье?